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    專訪學(xué)爾森教育楊勇:專注于建工教育培訓(xùn)企業(yè)

    學(xué)爾森教育 

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    騰訊教育訊 11月22日,2017“回響中國(guó)”騰訊網(wǎng)教育年度總評(píng)榜榮耀盛典在北京中國(guó)大飯店舉行。本屆活動(dòng)以“自媒時(shí)代,教育看我”為主題,邀請(qǐng)知名教育專家學(xué)者、跨界社會(huì)名人、教育企業(yè)掌門人、自媒體大V一起,探討“自媒時(shí)代”下教育行業(yè)個(gè)體如何聚力,通過(guò)平臺(tái)賦能完成影響力的升級(jí)。

    主持人:楊總您好,歡迎您回到回響中國(guó)騰訊教育年度總評(píng)榜的頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng),恭喜學(xué)爾森教育獲得2017年度知名教育品牌,請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下您的機(jī)構(gòu)。

    楊勇:學(xué)爾森是一家專注于建工教育培訓(xùn)的企業(yè),14年以來(lái)我們培養(yǎng)了近百萬(wàn)的建工人,服務(wù)了近萬(wàn)家建工企業(yè)。在這個(gè)過(guò)程中,我們形成了線上線下的教學(xué)服務(wù)體系,線下我們有直營(yíng)學(xué)校,有將近100個(gè)招生服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),線上我們有自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng),移動(dòng)端、PC端都有,這些系統(tǒng)為我們的學(xué)員提供了非常方便的在線學(xué)習(xí)、線下學(xué)習(xí)、場(chǎng)景學(xué)習(xí)的工具。我們目前在整個(gè)建工培訓(xùn)領(lǐng)域應(yīng)該說(shuō)是數(shù)一數(shù)二的,不論是學(xué)院的規(guī)模還是我們分支機(jī)構(gòu)的規(guī)模,還有我們提出的一些教學(xué)方法,都是行業(yè)領(lǐng)先的。我們的使命,是為了提升建工行業(yè)從業(yè)人員的專業(yè)能力,同時(shí)為企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)的人才,為行業(yè)提供產(chǎn)業(yè)知識(shí)的革新。

    主持人:2017年接近尾聲,您覺(jué)得在2017年里面學(xué)爾森最大的收獲是什么?

    楊勇:2017年非常特別,學(xué)爾森在2017年啟動(dòng)了建工教育的新十年的計(jì)劃。為什么講新十年?過(guò)去的建工教育,它基本上是以教師、教室、教材作為教育基本元素。但是我們知道隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,還有建工教育領(lǐng)域的迭代,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)單純的這些元素,已經(jīng)不能滿足教育培訓(xùn)的需要了。那么我們會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的平臺(tái),在線學(xué)習(xí)的平臺(tái),還有信息化,比如建工領(lǐng)域的BIM技術(shù)、裝配式建筑、5G通訊技術(shù)、直播技術(shù)等等,都在對(duì)這個(gè)行業(yè)進(jìn)行很大的席卷性的變革。在這個(gè)過(guò)程中,在這個(gè)時(shí)代下,就需要我們?nèi)?chuàng)造和創(chuàng)新更符合時(shí)代發(fā)展需要的教學(xué)、教務(wù)體系,把我們的教學(xué)成果,更好地通過(guò)更好的線上線下結(jié)合的方式、信息化方式、場(chǎng)景化教學(xué)方式以及技能實(shí)操的專業(yè)課程課件,來(lái)去滿足學(xué)員和企業(yè)實(shí)際的需求。這個(gè)過(guò)程中,我們說(shuō)新十年,有幾個(gè)很明顯的要素,第一就是我們的教研教學(xué)會(huì)更多的結(jié)合場(chǎng)景和實(shí)際的案例。第二,我們的信息化程度,我們有了移動(dòng)端的自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng),這在行業(yè)是非常領(lǐng)先的。第三,我們把行業(yè)前沿的科技和案例,通過(guò)教研教學(xué)的力量,把它轉(zhuǎn)化為從業(yè)人員能夠吸收的、能夠有效系統(tǒng)化學(xué)習(xí)的課件、內(nèi)容、知識(shí)產(chǎn)權(quán),以此來(lái)為他們提供相關(guān)的服務(wù)。所以說(shuō)2017年,應(yīng)該說(shuō)非常有意思,特別對(duì)我們建工教育行業(yè)來(lái)講,我們做的這幾件事情,基本上整個(gè)布局在未來(lái)十年,都會(huì)奠定非常重要的先機(jī)。

    主持人:在您看來(lái),一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)企業(yè)應(yīng)該具備哪些優(yōu)秀的素質(zhì)?您簡(jiǎn)單說(shuō)一下。

    楊勇:這個(gè)問(wèn)題特別好回答,我說(shuō)說(shuō)我的理解。領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō):“在新時(shí)代有新的作為。”實(shí)際我覺(jué)得對(duì)于教育領(lǐng)域,特別是職業(yè)教育領(lǐng)域、建工教育領(lǐng)域更是這樣。中國(guó)有4600萬(wàn)的建工行業(yè)從業(yè)人員,他們大多在工地上、在項(xiàng)目上,可能很多人要到過(guò)年才能回家一次。那這些從業(yè)人員他們是否能夠通過(guò)教育,真正的得到自己專業(yè)能力的提升,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升,還有他們是不是能夠通過(guò)教育提升來(lái)改善自己的生活?其實(shí)我的理解就非常簡(jiǎn)單,就是我們的教育企業(yè)要真正為他們提供剛才所說(shuō)的這些服務(wù),讓他們的生活得到改善。不然的話,那只能理解為培訓(xùn)而不是教育;貧w教育的本質(zhì),是一個(gè)優(yōu)秀的教育企業(yè)它的使命所在。對(duì)于我們學(xué)爾森來(lái)講,我們正是這樣理解并就是正在踐行這樣的理念和理解。

    我們?cè)?016年重新提出了學(xué)爾森的很重要的企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念,我們把它叫做正念興邦,就是正向的念頭、正向的經(jīng)營(yíng)理念,我們認(rèn)為只有符合這樣的回歸教育本質(zhì),倡導(dǎo)正念的教育思想,是一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)應(yīng)該做到的,這是我的理解。

    主持人:謝謝楊總,感謝來(lái)到回響中國(guó)的現(xiàn)場(chǎng),謝謝。

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