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近日，在E PLUS北外壹佳英語(原北外青少英語)舉辦的全新課程深度解析講座活動上，E PLUS北外壹佳英語兩大督學——北外國際教育集團首席學術官曹文教授以及北外國際教育集團學術部主任劉寶胤老師首度公開解析了該機構品牌升級后的全新課程產品。
劉寶胤老師表示，此次的全新課程是在現有課程基礎上做出的全新規劃和布局，但我們堅守的核心教學理念并沒有改變。
根據E PLUS北外壹佳英語的基本課程設計理念來看，英語學習主要包括體系化課程和閱讀課程的學習。劉寶胤老師形象地將體系化課程比作“樹干”和“樹枝”，閱讀課程則是“樹葉”，體系化課程與閱讀課程相輔相成、缺一不可，共同構筑了語言學習的模塊。同時，自然拼讀是閱讀學習的基礎，它能夠幫助孩子學會解碼及自主識別單詞，培養孩子的自主閱讀能力，這三個模塊及兩大體系共同構筑了孩子的英語學習。
在這一基本課程設計理念的指導下，E PLUS北外壹佳英語開設了家常課、營養課、招牌課、特色課及私房課五大課程體系。其中，家常課主要為體系化課程;營養課主要為閱讀課程;招牌課則包含了體系化課程和閱讀課程的學習，也就是家常課與營養課的結合;特色課主要是立足“全人教育”的短期特色課程，包括自然拼讀、短劇表演、有氧演講等;私房課主要是原汁原味的美國語文課程。
此次品牌升級后，E PLUS北外壹佳英語將在原有課程基礎上全新推出線上外教一對一分級閱讀課程。該課程主要基于曹文教授提出的“大閱讀”理念，通過精讀與泛讀相結合的方式來保證孩子閱讀的深度和廣度，最終幫助孩子擴大知識、構建思維、構建三觀。對于家長普遍關注的師資問題，E PLUS北外壹佳英語表示，機構將嚴格聘請英美本土具有教師資格的外教進行線上一對一授課。同時，依據“用國際標準定義孩子的語言成長”這一課程設計原則，該課程將緊密對接國際通行的藍思閱讀測評體系。
據劉寶胤老師介紹，與其他線上一對一課程產品不同的是，E PLUS北外壹佳英語線上分級閱讀課程將緊密對接五大課程中的體系課程(家常課)，以閱讀為核心，以“大閱讀”為概念，全面培養孩子聽說讀寫的綜合能力。同時，課程還具有純語境、短時長、高頻度、高強度和大閱讀量的學習特點，能夠完美解決家長時間不夠、學習資源不足、沒有輔導能力等問題。
對于在全新課程中扮演重要角色的“大閱讀”這一概念，曹文教授也在當天的活動上進行了獨家解析。她指出，“大閱讀(BIG R)”主要是由“Smart R”、“Super R”和“Great R”三部分組成。“Smart R”是指以分級讀本為切入點，培養孩子用英語進行聽說讀寫的綜合能力，主要覆蓋孩子4-12歲這一年齡段;“Super R”是指以學術英語和以英語為載體的學科閱讀，強化和提升知識拓展、思辨能力和文化理解的培養，主要覆蓋孩子13-18歲這一年齡段;“Great R”是指學生根據自己的閱讀能力、主題或體裁偏好、閱讀節奏、課程話題關聯性等選擇相應的讀物開展的自主閱讀，會貫穿孩子4-18歲的全部階段。
對于“大閱讀”究竟“大”在哪里這一問題，曹文教授解釋到：首先，閱讀不只是用眼睛，還要用耳朵、嘴巴、雙手和腦子;其次，閱讀不只是為了學英語，還是為了知識拓展、思維訓練以及文化理解;最后，閱讀不只是為了學習，還是為了未來、為了夢想、為了與世界連接。
據悉，北外青少英語已于5月28日正式品牌升級為E PLUS北外壹佳英語。升級后，E PLUS北外壹佳英語將更堅定地聚焦于為4-18歲中國孩子提供國際素養成長教育，以語言素養為教學核心，同時全方位提升孩子的學科素養和人文素養。此次E PLUS北外壹佳英語全新課程深度解析講座活動是該機構品牌升級后舉辦的首場大型活動，也是該機構品牌升級后首次公布其在產品層面做出的全新調整。